数学2年 | 中学数学講座・平行と合同 |
■ 学習計画書 ■ |
数専ゼミ・数学教育研究所 | Link |中学数学講座 MENU|ホームページ| |
|
水色反転のファイルbクリックして下さい。《授業書》の画面を呼び出すことができます。 ★ 2015年(平成27年)版 ★ |
節 | 学習項目 | ファイル | Active | ||
§ | 節のタイトル | (学習する内容) | |||
1・平行線と角 | |||||
§1 | 多角形の 内角と外角 |
(1) | 内角の和 | 1 | |
(2) | 外角の和 ◇発展問題 |
2 | |||
2s | |||||
§2 | 平行線と角 | (1) | 対頂角 | 3 | |
(2) | @平行線と同位角・錯角(証明) ◇発展問題 |
4 | |||
4s | |||||
A平行線と同位角・錯角(求角) | 5 | ||||
(3) | 証明 | 6 | |||
(4) | 三角形の内角と外角を使った求角問題@ | 7 | new | ||
(5) | 三角形の内角と外角を使った求角問題A 矢形の問題 | 8 | new | ||
(6) | 三角形の内心の問題 | 9 | new | ||
(7) | 平行線の性質を使った求角問題 | 10 | new | ||
2・合同な図形 | |||||
§1 | 合同な図形 | (1) | 合同な図形とその性質 | 11 | |
§2 | 三角形の合同条件 | (1) | 三角形の決定 | 12 | |
(2) | 三角形の合同条件 | 13 | |||
(3) | 三角形の合同条件の利用 | 14 | |||
§3 | 証明の進め方 | (1) | 証明とは何か | 15 | |
(2) | 証明のしくみ | 16 | |||
(3) | 仮定と結論 | 17 | |||
(4) | 証明とは何をすることか | 18 | |||
(5) | 証明で使われる根拠 | 19 | |||
§4 | 証明の形式 | (1) | 証明の基本形式 | 20 | new |
(2) | 合同条件を式で説明する | 21 | new | ||
(3) | 作図方法の証明 | 22 | new | ||